总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的幼儿园下半年工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园下半年工作总结1本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点,幼儿园不断完善各项物质精神文化建设,规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索,逐步建立起幼儿园管理机制,有效促进了教师队伍的专业发展和幼儿的健康成长,进一步提高了保教质量,提升了幼儿园办园水平。
一、文化建设初见成效
充分利用有限资金,铺设了二楼走廊塑胶地面㎡和楼梯踏步91米,完成了二楼4个活动室室内456㎡的木地板铺设,在一楼和二楼有明显棱角的拐角处安装了高米的安全护角75个;综合活动室、阅览室、教师办公室和科技发现室、园长室、接待室等专用活动室初见成效,有效保证本学期的合理使用和下学年的扩班。
在硬件设施逐步完善的情况下,不断完善幼儿园的文化建设,我们美化了120㎡平方米的前院内侧围墙,将泉城的特色风景呈现出来;发动大家亲自动手,用荷花与柳条装饰了教学楼南侧向阳的玻璃,济南的市花和市树形象鲜明,彰显了我们的家乡文化。我们优化了走廊环境,利用阅读名言张贴、古诗、经典图画书图片展示等突出早期阅读的理念。我们在上学年组织全体教师学习《论语》经典语句的基础上,带领大家讨论,甄选出“君子不器”“三人行必有我师”“有朋自远方来不亦乐乎!”“德不孤,必有邻”等《论语》中适合幼儿园教师
师学习体会的语句,悬挂在各个办公区,突显幼儿园办公区儒家文化的特色。班级环境围绕园所文化建设,引导教师确立了理念一致,风格各异的班级理念,开辟了各具特色的主题墙、多元化评比栏、幼儿作品和照片展示栏,让有限的墙壁处处会说话,让幼儿时时处处都能体验到成长的快乐。提出了“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行了办园理念大讨论,全园教职工对于“好习惯成就好人生”的办园理念一致认同。
二、园所管理逐步规范
(一)安全卫生管理扎实有效
始终把保护幼儿的生命安全放在工作的首位。各项安全管理制度健全,安保设施定期检修,安保人员及时培训,各岗位工作人员落实一岗双责。室内外安全责任区划分明确,每周定期安全检查,及时排查安全隐患。建立领导安全值班制度,密切关注幼儿一日活动安全,对安全工作有专项记录,将安全工作纳入班级工作考核评价中。园长与各部门工作人员及每位幼儿家长签订了安全责任书,提高每个人的安全责任意识。将安全教育纳入活动课程安排,每周进行一次安全教育,每月开展一次安全实战演习,严格落实济南市教育局提出的“1530”安全教育,幼儿自我保护意识和能力逐步提高。合理划分了室内外卫生区域,全园每位教职工均承担了相
应卫生清洁工作,冬季下雪后大家齐心协力,及时扫除院内积雪,确保幼儿户外活动的场地安全。幼儿饮食卫生、安全工作规范到位,晨午检及全日观察细致到位,清洁消毒工作落到实处,本学期,幼儿园无一例意外伤害事故和传染病例发生。
(二)日常管理科学有序
结合幼儿园实际,制定、讨论与实施幼儿园各项规章制度,确保幼儿园指挥系统畅通有效。对各岗位工作人员逐步做到分层管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高了大家发现问题、解决问题的能力。严格按学期初制定的幼儿作息时间、教师带班规律、课程设置、会议安排等日常工作程序开展幼儿园一日各项活动。清洁消毒工作、安全管理工作、一日检查落实、学习教研、全体会议等各项工作严谨有序。在确保幼儿园正常开展日常工作的同时,认真迎接山东省街道中心幼儿园的检查验收工作并顺利通过,为幼儿园赢得15万元的奖补资金,为下一步幼儿园设施配备和条件改善提供了物质基础。
三、教师素养逐步提升
(一)师德教育
幼儿园重视职业道德教育,通过组织“夸夸我的好同事”、“夸夸我们的好团队”等德育阵地的宣传活动,鼓励教师学会相互欣赏;注重挖掘每周一升旗仪式的德育价值,引导教师积极向上;进行形式多样的师德学习和理论考
核等丰富多彩的职业道德教育,形成了和谐互助的工作氛围。
(二)师资培训
幼儿园重视师资培训,认真贯彻《幼儿园工作规程》指导思想,严格落实《幼儿园一日工作细则和保教工作要求》。充分利用中国教师研修网组织教师在线观看有关师德案例、环境创设、幼儿教师专业标准解读等视频录像,指导教师将先进的教育理念渗透到工作实践中去。结合幼儿园工作实际,开展环境创设评比、早操评比、图画书讲述评比、教学评优等各项评比活动,借此提高教师专业素养,各项活动的开展有目标、有计划,注重实施过程中及时关注教师的成长过程。
(三)日常教研
语言、科学、健康三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立了研究重点,制定了详实有效的教研计划,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动,引导教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《3-6岁儿童发展与学习指南》、教育理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。
(四)参与管理
鼓励教师参与幼儿园管理,本学期讨论并通过并实施了《班主任费分配方案》、《合同制教师绩效工分配办法》、《班级工作评价办法》和《XX年终考核方案》。任何方案的制定与实施都经过全体教职工
的讨论通过,最大限度地调动大家主动工作的积极性。
四、幼儿发展全面和谐
将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化,教育生活化。本学期组织幼儿进行了第一届幼儿园运动会,全园幼儿参与,从规范早操、技能展示、亲子游戏等多方面促进幼儿体能方面的发。开展经典诵读和故事大王评比活动,锻炼幼儿的朗诵、讲述技能,促进每位幼儿语言表达能力的发展。根据幼儿年龄特点,开展“穿脱鞋比赛”、“穿衣服比赛”和“整理床铺比赛”等促进幼儿生活自理能力提高的自我服务比赛。多角度多方位评价幼儿,通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,激发幼儿自信心,促进幼儿在不同方面的提高与发展。
五、家园互动丰富多彩
遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过邀请专家来园讲座更新家长家庭教育的理念。进行了秋季亲子运动会、重阳节送祝福、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放
日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好 ……此处隐藏29953个字……工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习,提升自身素质
三、加强培训,促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。
幼儿园下半年工作总结15我园团支部在教育局团工委、园党支部的领导下,不断深入开展各项活动、不断创新并完善。广大青年团员教师在开拓进取中快速成长,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。在加强团组织的凝聚力和战斗力的同时,也使得我园各项活动开展质量较高,取得较为瞩目的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、坚持和规范学习制度,努力加强青年团员教师思想政治工作。
注重培养每位教师的职业使命感和热爱孩子的敬业精神,努力提高教师的事业心、责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过师德师风学习、听先进教师事迹报告会等,增强和深化青年教师的务实意识,通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
二、加强青年教师业务进修,提高团员青年教育教学水平
我园青年教师比较多,在平时的实践工作中,团支部充分认识到,青年教师是一支不可忽视的具有强大生命力和创造力的队伍,只有赢得青年,才能赢得末来,园领导充分肯定青年教师的能力,大胆放心地让她们在实际工作中去锻炼,同时结合我园“以老带新,师徒结对”工作,努力实现青年教师团员成长成才。青年教师团员凭借自身年轻,精力充沛的优势,虚心求教,随堂听课,在吸取老教师授课经验的基础上,乐于进取、大胆改革、创新,一部分青年教师已形成自己的授课风格。
积极参加各级、各类青年教师大比武活动。
今年上半年,我园有三位青年教师参加了“区中青年教学评优”活动,其中一位教师获得区二等奖、一位教师获得三等奖;12月,十年教龄以内的青年教师参加了 “区青年教师大比武”活动,而后,教龄在六年以内的青年教师参见了“自制教玩具”等技能技巧比赛,其中两位教师的文章分别获得二、三等奖。
这些可喜的成绩,不仅是对我们青年团员教师工作的肯定,也更坚定了我们积极工作的决心。
三、以志愿者活动为抓手,全面提升团员青年的服务意识
1、学雷锋日。在这个具有十分重要意义的日子里,全体成员围绕志愿服务行动主题,利用中午幼儿午睡的空余时间,以“雷锋叔叔的故事”为主题制作了宣传展板,向幼儿和家长宣传雷锋的故事;自制“世博会”海宝宣传画装饰幼儿园走廊环境;而且更是拿起了扫帚和抹布,将幼儿园一些容易遗忘的角落打扫得干干净净。大家希望用志愿者精神感召身边的人,用自己的行动带动身边的人,将雷锋精神发扬下去,促进社会的更加和谐。
2、装扮幼儿园。9月份开学前的几天,我们团支部又积极承担了幼儿园三个走廊的环境布置,大家放弃了休息的时间,争分夺秒,为开学的到来做好了准备。
在 10月份,我们团支部又制作了幼儿园各个专用活动室的宣传单。大家分工合作:有的找图片、有的设计版面、幼儿剪装饰花边、有的写艺术字……不到两个小时,所有的宣传单全部制作完成。宣传单采用图文相间的方式,既能让幼儿阅读,又能告诉幼儿进入专用活动室应该遵守的规则。在装饰活动室大门的同时给了到活动室开展活动的师生一个温馨的提示。
3、积极投入“圆梦1+1”阳光助学志愿服务行动。今年我园团支部在教育局团工委的帮助下,有幸资助了云南迪庆民族中学一名品学兼优、家庭贫困学生,并将无偿为他支付3年高中学费,帮助他实现大学梦。对于这个活动,大家都表示:我们会坚持三年帮助云南香格里拉的高中学生完成他的大学梦想,尽自己一份微薄之力,让失学的少年有书可读,有梦可成。
4、学期帮教。团支部的每位青年教师与以往一样,本学期各自帮教一名本班“学习困难”儿童,通过对其生活上的关心、学习上的鼓励,及帮助家长进行科学的家庭教育指导,使这些孩子养成良好的行为习惯、增强他们各方面的能力,更快地健康成长,并撰写成案例研究。
5、积极倡导志愿者精神。随着“迎世博”志愿者的招募工作的开始,大家充分认识世博会对上海以及青浦的重要意义,积极报名争做世博会志愿者,将世博会作为展现青浦青年风采的良好舞台,积极参与世博、服务世博。
回顾这一学期的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开教育局团委和学校领导的关心,更离不开广大青年教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,也看到了在工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。我们完全有理由相信:在我们团支部的各位成员的不断努力下,我们的团支部将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。