在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的说明文作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
日子在时间的流逝中慢慢滑过,白天与黑夜交叠着转换,有一种看不见的原始植物,正在我们身边悄悄的滋长。寒冷干燥的日子,它将自己隐形于空气中,一待温暖潮湿的天候,它便开始入侵我们的生活,它就是——霉菌。
最近自然课教到霉菌的生长,为了配合课程内容,老师要我们作一个小实验,来观察它的生长状况。虽然生活中有时会发现它的存在,可是还没尝试过自己种霉菌,所以感觉很新奇。正当我准备取出菌种放入袋中时,突然一阵臭味扑鼻,原来是发霉的包子所发出来的味道,仔细一看,黑黑的霉菌就像是一只只的小虫,加上难闻的味道,真是有点反胃。
虽然霉菌在我们的认知里,是肮脏不洁的东西,凡是被它侵蚀的物品,最终都变成了毛绒绒的怪物。但是如此被人厌恶的菌类,却能提练出救人性命的药物,成为对抗细菌入侵的最后一道墙。即使它是如此的不起眼,如此的不受欢迎,但它的`存在却是不可或缺的。没有了它们,世界的物品只会生不会灭,“生生不息”将会成为一个恶梦。
其实只要我们将环境打扫干净,食物保存妥当,霉菌就不容易出现在我们眼前,但也不要忘了霉菌的功劳喔!
我身上有一个坏毛病,有时考试分高了就容易飘飘然。
最近考了两次数学,我都拿了100分,所以做起题来心不在焉。
一天晚上,我做完了数学题,往沙发上一栽,气定神闲地看起了电视。偶然,妈妈拿起作业检查起来。起先,妈妈的脸上还有着泉水般清澈的笑容,可后来,妈妈的脸铁青铁青的,五官紧紧挤在了一起,她叫我过去看我写的作业,啊!第一题就写错了,我十分地懊悔!半张小卷子我错了一半的题,太丢人了!妈妈问我是不是骄傲了?我说是,妈妈告诫我如果这样期末会取得意想不到的失败,我将信将疑。
但事实证明,妈妈是对的,我的想法是错的。这是一个典型的例子,语文考试本来应得九十五分的卷子却只得了八十三分,犯的却全是些低级错误,不审题之类的,我开始反思。
生活中不经意的细节就像一面镜子,能照出人的优点、缺点、真实、虚假、善良、邪恶,而在这数之不尽的镜子中,这只是非常小的一面。
这件事让我懂得了一个道理:什么事取得了好成绩不要骄傲自满,而是踏踏实实地走每一步,虚心万事能成,自满十事九空嘛!
今天,作文班老师让我们来写硬币。
刚开始,老师拿起了一个杯子,之后,又摇了摇杯子,里面发出了“哗啦啦”的声响。老师微笑着问我们里面是什么,我们异口同声的说:“是硬币!”老师说:“非常棒!猜对了!”
老师让我们仔细观察五角的硬币。只见它圆圆的身子,中间有一个大大的阿拉伯数字“5”,在“5”的左下角有两排大写字母,上面是“WU”,下面是“JIAO”;“5”的右下角是小小的“角”字。“5”的上面是“中国人民银行”六个字,下面有“20xx”的阿拉伯数字,是这枚硬币的发行时间。
翻到背面,映入眼帘的是一朵婀娜多姿的荷花,下面还有一片大大的荷叶呢!真像一幅美丽的“莲叶荷花图”。图的上面有一排大写的拼音字母——“ZHONGGUORENMINYINHANG”。把硬币竖起来看,发现它两毫米厚的圆周壁上,有六组条纹。
别看这枚硬币小,用处可大着呢!也许,它就是你们铅笔盒里的一块橡皮;也许,它就是你正在使用的一支铅笔;也许,它就是奶奶乘坐公交车的车费……瞧!这5角钱的作用很大吧?所以,不要以为它是微不足道的。
观察完硬币,我们还玩了“听声辩币”的游戏,老师分别把一元,五角,一角的硬币抛向桌子,我们凝神静气,仔细辨别,纷纷找到了不同硬币的声音特点,我猜对了八次呢!
这节课真是即长知识,又轻松愉快啊!
丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返。此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头:课间愉快而有趣的游戏场面;赛场上勇敢而激烈的拼抢;教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老师和热情洋溢的同学;操场边醉人的花香和伞一样为我们遮风避阴的皂荚树,都将成为我小学阶段美好的记忆,并铭记在心,终身难忘。
小学欢乐无比的生活令我留恋,是因为我与同学们所做的各种活动太有趣、太有意义了。如:协力运气球和绑腿齐步走的活动让我知道了什么叫团结协作,什么叫互助互爱这些认识伴随我走完了小学之路,并在我的健康成长中发挥着巨大的作用。亲爱的母校怎能不让我留恋呢?
虽然愉快的小学生活让我留恋,但老师对我循循善诱的教导和无私的关爱!同学们对我热情的帮助和鼓励,更是让我铭记在心,终身难忘。
敬爱的老师,亲爱的同学们!俗话说:天下没有不散的宴席,为了我们的未来和理想,我们始终还是要分离的呀!在这分离的时刻,我能说什么呢?唯有万千思绪汇成的感激!感激!再感激!
再见了,可亲可敬的老师!再见了,热情洋溢的同学们!再见了,我亲爱的母校。